Nada más abrir las puertas de clase, Alberto nos avisa de que por fin ha visto a Ñac Ñac en su interior. Todos entramos sigilosamente para intentar capturarlo.
Ñac Ñac lleva consigo una nota con algunos pictogramas e intentamos leerla juntos. Para ello, nuestra ayudante del día, se pasa a la acción.
Uno a uno nos presentamos a Ñac Ñac, el cual pese a todo, nos lame la cara. Ñac Ñac está algo cambiado porque quiere quedarse con nosotros para ser el responsable de nuestra biblioteca, ya que el trimestre pasado ayudamos a todos sus amigos a ser buenos. Ya sabe cuidar la biblioteca y los libros que en ella se guardan. Y nosotros encantados.
Preparamos un cartel para Ñac Ñac con la palabra BIBLIOTECA, para lo cual vamos jugando con las letras de nuestro abecedario y las vamos ordenando.
La letra que nos ha gustado mucho de la palabra BIBLIOTECA y que se encuentra repetida es la llorona letra I, con lo cual trabajabos en el reconocimiento de la vocal I, y en la direccionalidad de su trazo, de arriba a abajo, sobrero y pies. Reforzamos el concepto haciendo un puente a través de la letra I que lleve en nuestro trabajo escrito a Ñac Ñac hasta la biblioteca. De nota.
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