Todos los comienzos son divertidos. Al llegar a clase y sin dar comienzo el día, ya estábamos alborotados en el rincón de la maleta viendo que dentro de la maleta había elementos nuevos como una bola del mundo y varios carteles.
Sentados en nuestra alfombra vamos describiendo cada una de las ilustraciones. Nuestro amigo Alberto nos recuerda que su mamá tiene en casa un libro llamado LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS, que es el nombre del libro desconocido. Al tiempo, Juan, Alba y Pablo nos comentan que en casa han visto unos dibujitos de Willy Fox. Juan dice que su mamá los veía de pequeña.
Desmontamos la bola del mundo de la lámpara para ver que aunque parezca un círculo no lo es. Tiene forma de balón. Lo comentamos y vemos que se llama esfera. Todos queremos tener nuestro mundo en las manos. Porque es nuestro mundo, todavía nadie ha nombrado la palabra TIERRA.
Volviendo a las imágenes Alberto nos comenta que la parte de fuera de un libro se llama portada y viene el nombre del cuento. Por ello vemos que un mismo libro puede tener diferentes dibujos en la portada. También intentamos ver el título de un libro y quien lo escribió.
Con ello diferenciamos el título del escritor.
Usando los nombre de JUAN y VERA, intentamos establecer similitudes con JULIO VERNE. Julio lo hemos leído más o menos bien comparándolo con los meses del año de la rutina. Vista las letras, toca reproducirlas todas.
Después de trabajar duro, toca entrenamiento de aros que hemos usado simulando medios diferentes de transportes. Nos hemos desplazado en el espacio rodándolos, a modo de volante, a modo de hélices de aviones, o de barcos.
Antes de irnos a casa hemos trabajado con plastilina para seguir reforzando la psicomotricidad gruesa y nos ha dado a ordenar nuestro rincón de LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS.
