Cada día una aventura. Así lo vivimos día a día, hora a hora, minuto a minuto. Llegar a clase, abrir la puerta, no saber que se esconde detrás de nuestra puerta... esa motivación que nos engancha, nos ilusiona, nos tensa.
Una espada, un papel y una moneda. El resto lo pone nuestra imaginación.
-Es cosa de piratas.
-Los piratas son malvados.
-Tienen espadas.
Pues habrá que ver que sabemos acerca de los piratas.
Y jugamos a los piratas, cada vez más metidos en situación.
Y ahora que hemos hecho una lluvia de ideas con todo lo que sabemos sobre los piratas, vamos a intentar interpretar un mapa del tesoro y hacer un dibujo de la cara de un pirata.
Algo más difícil, el maestro va a escribir las mismas letras de pirata en el pizarra grande a ver si podemos copiarlas (o dibujarlas).
Todavía no hemos abierto el mapa del tesoro porque vamos a hacernos nuestro propio gorro de pirata para buscar el tesoro. También fabricamos una marioneta de palo con la barba que nos gusté (yo BarbaGris, yo BarbaRoja...)
Foto pirata. Chis.
Ahora si. Abramos la nota del malvado pirata. Nos ha escondido el mapa en distintas partes de la clase.
Le gusta leer. A la biblioteca a buscar. De ahí a las mesas, pizarra, papelera... ponemos la clase boca arriba buscando todas las partes del mapa.
Ahora que tenemos el mapa al completo, hay que unirlo como si fuera un puzzle. Los afortunados que encontraron los fragmentos hacen por unirlos.
La cruz, la cruz... allí buscaremos el tesoro.
Menudo tesoro. Toca repartirse el botín.
Las monedas tienen números. Tratamos de indentificar cual es su valor.
Para celebrarlo bailamos al compás de la canción "Juanito es un pirata"
Pues será mejor volverlo a esconder... esta vez en nuestras barrigas. Mmm, delicioso.
Si queréis seguir la celebración os dejamos una canción mejor cantada.
https://www.youtube.com/watch?v=1zj9DQX5vIg
¿Qué sucederá mañana en el cole?
Que divertidoooooo, 😍 me encanta, yo también quiero chocolate 🤪
ResponderEliminarEsos piratas nos tienen robado el corazón!!!!! . Que bien se lo pasan..jjjjjjjj.
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