Semana de trabajo dura

Semana muy completita, que vamos a intentar resumir.

Que no se nos olvide lo importante que es mejorar nuestra grafomotricidad fina, pues nada, a trabajar en el rincón del boli loco.

También hay que mejorar nuestros dibujos y nuestra capacidad plásticas. Pues a dibujar al travieso de Ñac Ñac. 

Y también el coloreado es importante. Pues a colorear a todos los malvados de cuentos que se nos den.

Importantísimo la orientación espacial, como parte de las matemáticas. Así que un sudoku con los personajes de los tres cerditos fue la opción a resolver.

Además el acercamiento a la lectura. nada mejor que disfrutar de los cuentos de nuestra biblioteca y los cuentos encestados.

Desarrollar el juego simbólico, la imaginación y la creatividad ha sido otro de los retos semanales.

En cualquier momento podemos encontrar información relevante que nos ayude a proseguir en nuestro proyecto, con lo cual en las películas basadas en los cuentos podemos encontrar

Trabajar nuestra respiración, el soplo y las posibilidades de los ejercicios bucorespiratorios esta semana se realizó a través del regalo de nuestro maestro con los pomperos, aunque algunos no pudieron hacerlo mucho porque los tiraron rápidamente.

Otro de los conceptos de esta semana ha sido introducir el número 7, descomponerlo, su grafo...

Por otro lado, hemos trabajado mucho la escritura de nuevas palabras, además de la fecha y nuestro nombre por supuesto, así que aquí nos tenéis con el cuento del Lobo y los 7 cabritillos.

Reforzamos el concepto del número 7 con las regletas. El tren principal es el número 7, y todos los vagones con sus diferentes pasajeros.

Y así todos rotando por los distintos rincones y momentos de trabajo.

Son muchas las estrategias que trabajamos como el recortado, el pegado...

Nuestros puzzles nos ayudan a trabajar la orientación espacial y la lógicamatematicas sigue día a día.

Una gran semana de trabajo.