Los soportes físicos del día es ser tan malos como el lobo del cuento. Había que localizar en el dibujo al lobo. Luego rodear a todos los cabritillos que se iba a comer. Y colorear el reloj donde se escondió el más peque. Se nos ha dado muy bien este ejercicio de discriminación visual.
Además, cada uno como sabe y como puede, con el modelo de nuestros nombres pero sin que el maestro nos haga los caminitos, hemos intentado escribir nuestros nombres.
Esto en infantil primer trimestre es una osadía, pero como somos unos osados hay 5 feroces escritores que han sido capaces de reproducir sus nombres. Geniales ellos.
El lobo para entrar también se podría haber disfrazado así que le hemos dado fondo negro para resaltar el disfraz que se puso (aunque alguno y alguna se emociono y pintó todo de negro). Trabajamos el concepto matemático espacial ALREDEDOR DE
Uiii algún artista feroz se ha inspirado mas de la cuenta!!!!
ResponderEliminarGracias maestro!!! Este blog es una ventana de verdad!