El 2 de abril se conmemora el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo, una fecha que invita a reflexionar, aprender y, sobre todo, avanzar hacia una sociedad más inclusiva desde edades tempranas.
En nuestra clase esta jornada, aunque fue en vacaciones, la hemos traído al día de hoy, primer día del tercer trimestre, ya que cobra un significado especial. El Trastorno del Espectro Autista (TEA) forma parte de la diversidad humana, y comprenderlo es clave para favorecer entornos respetuosos, empáticos y enriquecedores para todos los niños y niñas.
Nuestra aula es un espacio donde se construyen valores como el respeto, la tolerancia y la empatía. La concienciación no sólo beneficia a ese alumno, sino que enriquece con naturalidad a todo el grupo: ya que ayuda a normalizar la diversidad en las formas de comunicarse, jugar o relacionarse, ayuda a evitar prejuicios o malentendidos entre iguales y ayuda a fomentar actitudes de apoyo, cooperación y respeto mutuo.
Concienciar sobre el autismo no es una acción puntual ligada a una fecha, sino una filosofía de todas las personas que en nuestra Comunidad Educativa participa activamente.Y más aún en nuestra aula.
Es por ello que hemos preparado un pequeño audiovisual para recordar la importancia de que todos seamos comprendidos, aceptados y valorados.
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