Mindfulness

A veces con pompones; a veces con antifaces; a veces con dulces; a veces con música; a veces con el cuenco tibetano... pero todos los días y no a veces, realizamos un momento de vuelta a la calma con mindfulness sensoriales que nos permitan volver a un estado óptimo para volver al estado óptimo para afrontar la última parte de la mañana.

 

Cuento: el cumpleaños de Oso.

Esta publicación, para entenderla, tenéis que leerla desde el final hasta el principio.

Así hemos trabajado el grafismo y el control de los trazos. Y lo mejor, al apagar la mesa de luz y aparecer todos los personajes del cuento citado.

Y el reto de hoy ha sido hacer reaparecer a todos esos personajes de forma muy sencilla. Usando la técnica del calcado usando las mesas de luz.

El cuento lo hemos leido en voz alta sin el soporte, pero luego hemos mostrado la lámina y todos los elementos que aparecen en él. Por ello se han sorprendido de que estuviera la imagen sin los personajes del cuento. Por eso, al igual que el curso pasado trabajamos el teatro de sombras, pusimos un foco de luz para ir viendo a los personajes ocultos.

 El hada de las estaciones, el HADA ILUSIONANTE, nos ha recomendado coger los libros del cuerpo que teníamos por clase y hemos leido el cuento "El cumpleaños de Oso". Aquí tenéis el texto.

Estrenamos libros.

Para muestra, un buen video. Aquí estamos trabajando nuestros nuevos libros de numeración.

 

Trabajamos al aire libre.

Nuestra clase no tiene límites. Por eso más de un día nos vamos a nuestro patio para jugar, para trabajar en el huerto, para hacer deporte o yoga, e incluso sacamos mesas y sillas y trabajamos al aire libre.

Además de los rincones, hemos recogido con tijeras, pegamento y gomets para incorporar en nuestros cuadernillos personales una foto de las ideas previas recogidas.

 

¿Qué sabemos y qué queremos saber?

¡Qué sorpresa! Hoy hemos recibido en clase al HADA de nombre ILUSIONANTE. Un hada que al entrar en contacto con los humanos se transforma en peluche.

Y cómo lo sabemos. Porque se comunica por carta o con la imaginación.

El hada ILUSINANTE nos contó que quería darnos las gracias por recuperar las estrellas. Y estaría dispuesta a explicarnos la magia de las estaciones si nosotros le enseñamos a ella cómo es y cómo hay que cuidar nuestro cuerpo.

Por eso hemos hecho una lluvia de idea sobre todo lo que sabemos sobre el cuerpo y que deberiamos saber para explicarle al hada para cumplir nuestra parte del trato.

Lo cierto es que no dejan de sorprender.

 

 

Feliz cumpleaños Virginia

Nos encantan celebrar los cumpleaños en clase. Así que risas y felicitaciones no han faltado en clase antes de soplar las velas. Muchas felicidades Virginia.

 

Nuestro conserje nos ha dejado en casa...

Nuestro conserje Antonio nos ha traido una caja llena de objetos que quedan abandonados por el colegio y qu desconoce de quien son. Como los iba a donar, nos lo ha traído a clase. 

Una pesa, unos guantes, una manzana, jabón de mano y pasta con cepillo de dientes... Los hemos descrito y explicado para que sirven. Y nos hemos dado cuenta de que todos son cosas relacionadas con el cuerpo.

A posteri hemos realizado un soporte individual en el cual hemos tenido que recordar e identificar los objetos que nos había traído el conserje en el día de hoy.