Carnavales 2022

Carnaval, carnaval, carnaval... espera, espera, espera... ¿de qué vienes disfrazado? Pues los peques nos contestan sobre sus disfraces, a quienes representan, por qué les gusta y demás en este arranque de día. Hay disfraces de todos los estilos y gustos. Mariposas, superhéroes, pavos reales, cuerpos de seguridad, personajes de dibujos animados... hasta de primavera.

Posado oficial y nos vamos al pasacalles. ¡Qué ilusión! Todo el mundo a disfrutar.

De vuelta a clase desayuno carnavalero.

Y tras el desayuno un dibujo formato a3 de nosotros mismos disfrazados. 

Lo único es que en el cole sólo estamos cinco horas así que tendremos que terminarlos en casa.

 

Cumplesaurio Alba

Si un cumple cae en fin de semana, pues nosotros antes o después lo habremos de celebrar con los amigos y amigas del cole. Toca soplar velas a la rauda e intrépida Alba. Soplar 5 veces la tarta no es nada fácil. 

Y tanto su familia como ella han tenido a bien compartir esta felicidad aportando al aula un juego de lectoescritura que les va a aportar un mejor refuerzo de los aprendizajes. Gracias. Y feliz cumple nuevamente.

 

Eclosion y huellas

Esta semana hemos asistido al nacimiento de dos nuevos dinosaurios en nuestra clase. Ya había ganas de ver sus carillas (uno si tiene, el otro se lo pondremos).

Ha sido muy divertido y con estos nanos y nanas tan curiosas, no han dejado de observar los cambios (ha salido la cola, se le ve algo por esta grieta...).

Con ganas de ponerles nombre, el maestro nos ha dicho que se lo pondremos en otro momento. Eso si, hemos visto como han dejado sus primeras huellas en la alfombra. Y hemos aprovechado para comparar las huellas de las "manos" de los dinosaurios con las nuestras propias. Ellos tienen tres dedos, nosotros tenemos cinco. Y el dedo del centro se llama CORAZÓN.

Pues contamos los dedos humanos y de los saurios, escribimos su número, identificamos el dedo más largo del dino, aprendemos a hacer el color rosa con blanco y rojo, estampamos nuestras huellas e identificamos el dedo corazón.

Pero para reforzar realizamos un recuento de huellas de diferentes animales que hemos de identificar. Señalizamos nuestra huella dactilar la ficha.