Las nuevas tecnologías de la información y comunicación están integradas en nuestro día a día. Preparar actividades para favorecer el control óculo-manual, mejorar nuestra psicomotricidad fina y preparar para la etapa escritora son los principios que rigen trabajar como nuestra ardilla baja de un árbol o como los frutos del otoño se caen DE ARRIBA ABAJO.
Primero lo trabajamos en gran grupo y a posteriori cada cual debe practicar en su trabajo personal.
Pero no sólo trabajamos en la pantalla. Nuestras bolas o pelotas de colores nos ayudan a vivenciar las posiciones DE ARRIBA ABAJO. O subirnos en lo más alto para ver qué ocurre cuando soltamos una pelota DE ARRIBA ABAJO.
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