OTROS ANIMALES CON MANOS

Las personas no somos los únicos que tenemos manos. Gorilas, monos, titis, macacos y hasta un pez son ejemplos vistos en el aula para ver que otros animales en la naturaleza presentan manos como nosotros. A través de la película disney Tarzán descubrimos los gorilas y como usaban las manos. Hoy hemos estados todos de los más monos simulando a estos animales, conociendo sus letras y sus habilidades y costumbres.

DIAGRAMAS DE BARRAS

En colaboración con el maestro Alejandro hemos iniciado el acercamiento de nuestro alumnado al mundo estadístico para la elaboración e interpretación de diagramas de barras. En este caso, se trataba de analizar que bebidas habían traído el viernes. Tras el recuento de cada bebida, dibujamos el diagrama y con la ayuda de las ruedas de un coche fuimos construyendo las barras, que se asemejaban a nuestras regletas de cuisinaire. Ahora toca practicar en casa con los deberes del fin de semana.

MANOS LLENAS DE AMOR

Hoy hemos dedicado la mañana a disfrutar de algunas sensaciones mágicas que podemos generar con las manos.Hemos sentido en nosotros mismos y en nuestros compañeros la respiración y el latir de nos corazones. Además, hicimos un gran ciempiés en el cual con nuestras manos nos acariciamos, peinamos y masajeamos unos a otros. Finalmente construimos un gusano numérico a modo de actividad final. Y es que estas manos están llenas de amor.

 

ADIÓS MAESTRA MARINA

Todo tiene un principio y un fin. En este caso nuestra maestra Marina se despide de nosotros para empezar una nueva aventura. Han sido muchas semanas en las que ha dejado su huella entre nosotros y por ello nada mejor que hacerle un gran libro para que nos recuerde allá donde vaya.  ¡Gracias maestra!

FELIZ CUMPLEAÑOS DAVID

Terminamos mayo celebrando juntos el cumpleaños de todo un campeón. Nuestro compañero David cumple ya sus 4 años. ¡Felicidades David!

LABERINTOS

La capacidad de moverse en el espacio es muy importante por eso esta semana hemos puesto a prueba su capacidad de orientación en el espacio jugando en la pista de los mayores en su laberinto y en sus circuitos. Nos ha costado la verdad pero están deseando repetir.

BANDALISMO EN NUESTRO COLEGIO

No es la primera vez, ni es la última. Este curso nos ha pasado de todo. Nos han quemado los libros, nos han bombardeado la clase a naranjazos, incendiado nuestras persianas... y ahora pues el naranjo que teníamos junto a nuestra ventana ha sido arrancado y llevado hasta el tejado; por un descuido han conseguido sacar pequeños objetos que había en el aula y darles fuegos (las marionetas de María, el juego para contar de David y el esqueleto del maestro...) una situación que roza ya una situación escandalosa de abandono. Colillas, porros, litronas, cristales, candelas, profilácticos... son los obsequios que nos encontramos día si y día también en nuestro patio. Gracias a la labor de los conserjes son rápidamente retirados pero yo me pregunto... ¿hasta cuando y cómo darle una situación a este problema? 

Sin más comentarios.

OFICIOS ARTESANALES

Hay oficios artesanales que son todo un arte y donde la habilidad y destreza con las manos son sinónimo de hermosura y creatividad. Por ello, hoy en la clase hemos rendido nuestro homenaje y nos hemos acercado a dos mundos apasionantes como son la alfarería y la orfebrería, y hemos construidos un portavelas de barro y un anillo de lo más original. Para ser nuestro primer acercamiento, no ha estado nada mal.

BAJO MINIMOS

Con la clase bajo mínimos, hemos tenido unas sesiones de sesión individualizada prácticamente. Desarrollar la imaginación elaborando un árbol de primavera donde las siluetas de las manos simulan los brotes de las hojas de primavera; trabajar el lenguaje braille a través del reconocimiento a través de los contornos; o la elaboración de un gran mural dedicado a las manos son algunos ejemplos de las actividades que han sido desarrolladas estos días tan raros para todos.