Neuroeduca 10: Mindfullness conciencia corporal

Las actividades de relajación son ahora de lo más divertidas y variadas. Hoy nos toca desconectar con conciencia corporal.

 

Display del Lince de Manuel

Las semanas siguen en este segundo trimestre y nuestro compi Manuel nos sorprende con otro display mediombiental sobre una especie en extinción que nos toca muy cerquita como es el Lince. Sentaros y disfrutad de este display con todo lujo de detalles.

 

Programa Neuroeduca 10: Mindfullness cuento ciego.

Volver del patio excitados, exhaustos, alterados y retomar el ritmo cuesta. Por eso las nuevas implementaciones mindfullness por día están dando unos resultados de lo nunca visto. Así que tras pasar por ¿cómo me siento? y poner sus pinzas en sus estados emocionales y tras la rutina de hidratación, toca ir a la biblioteca sentir este cuento ciego. Con nuestros antifaces no sólo el maestro nos narra el cuento, sino que nos describe todo lo que se aprecia en cada ilustración, hasta el más insignificante detalle para que nosotros nos relajemos y disfrutemos de él.

Próximamente en modo podcast si somos capaces de grabarlo para el blog.

 

Programa Neuroeduca 09: descanso activo (sigue el pandero)

Descanso activo: el pandero. Seguir a la persona que lleva el pandero con su ritmo ( a cada golpe un paso o un salto) es muy divertido y nos permite descansar el cerebro y mejorar nuestra atención. Lo que no esperaba es que sean ellos mismos quienes puedan gestionar la actividad tal y como ha pasado de la mano de Lucía, que me ha sustituido brillantemente al frente de sus compis.

 

Chapados a la antigua

Los deberes whatsapp  van ganando peso en nuestro día a día. La finalidad de estas actividades son crear un objetivo común en el que trabajar en familia durante la semana e incorporar al aula. A veces unos minutos de dedicación en casa al día se traducen en ganar mucho tiempo en clase. Así que hemos creado con chapas un banco de recursos para trabajar la discriminación auditiva de vocales. Este juego nos ayudará también a trabajar conteo, clasificaciones, frases y otras muchas cosas. 

Gracias por la implicación. Sin las familias esto no sería posible.

  

 

Tetris

Nuevos recursos de las manos de nuestras familias. Juan nos sorprende con este juego de ingenio en el que montarlo a modo de tetris cuesta y lo suyo. Gracias por este juego que forma parte del rincón de los dino, aunque eso si, se despistó y nos los enseño justo minutos antes de irnos.

 

Meteoritos, volcanes, fósiles y museos.

La extinción de los dinosaurios en todo el planeta con el impacto de un gran meteorito nos ha ayudado a entender como este hecho cambio la temperatura, se reactivaron los volcanes, se perdió vegetación, la atmósfera se vio afectada y la cadena trófica se alteró.

Pues con todo ello hemos trabajado los trazos radiales y hemos reflexionado sobre la llegada de un nuevo meteorito.

Hemos vivenciado como es un volcán en el aula.

Con ello estudiamos la formación de los fósiles y cómo es el trabajo de la paleontóloga Lola. 

Por ello recreamos distintas capas de sedimentación con materiales muy diferentes.

Arena, sal, viruta de colores, papeles... vamos al patio para ver que tal hemos pegado. Ahora que hemos terminado, toca limpiar a fondo mesas y sillas, barrer la clase y recoger todo.

Por último verbalizamos y representamos qué hacer con los huesos como paleontólogos. Todos concluyen que para que todos lo puedan ver hay que ponerlos en el museo.