CUMPLEAÑOS DE NUBA

Llevamos mucho esperando este día. Nuba nos pidió ayuda para aprender a hacer magia en los cumpleaños y hoy que es su cumple nada mejor que disfrutar de unos números de magia de nuestro compañero Ángel que asombro a todos y especialmente a Nuba. No fuimos capaces de descubrir sus trucos. Quizás porque era magia.

ANA Y SU MAQUILLAJE

¿Qué pasa si una compañera trae un paquete de maquillaje escolar y les pregunta a todos que si se quieren pintar? Pues eso, que todos decimos que sí.

TODOS CON LA ROJA

Hay que sentir los colores y crear afición. Por ello, en el día del debut de nuestra selección de fútbol en la Eurocopa, todos a apoyar y a animar. 

DE LUDOTECA

En nuestro cuento "bailar las manos" un pulpo salía de un sombrero... y nosotros salimos hoy del cole para hacer todo un pulpo en esta preciosa ludoteca, y conocemos qué es este sitio y porque podemos ir a él cuando, por la razón que sea, no podemos acompañar a nuestras familias. Un disfrute verlos trabajar y disfrutar. Gracias por recibirnos.

TORRES DE ALTURA

Hoy toca trabajar los números del 1 al 6 con nuestras piezas lego. Simplemente haciendo torres con estas piezas. ¿Parece fácil? Pues a practicar.

NOS VAMOS DE CONCIERTO

Nuestra amiga Valeria nos ha regalado una aportación muy especial para comprender la importancia de las manos. Su primo Álvaro, todo un talento en la música, nos ha visitado para contarnos su experiencia en primera persona de qué importancia tienen para él sus manos y ofrecernos un concierto con canciones propias o de bandas sonoras para disfrutar del arte que, con las manos y los dedos, pueden llegarse a dar. Lo hemos disfrutado mucho, algunos hasta tuvieron la oportunidad de experimentar con el teclado. Gracias a Álvaro y a Valeria por esta jornada magnífica.

 

MURAL GEOMÉTRICO

Estos últimos días le estamos dando un repaso a muchos de los conceptos que hemos trabajado durante todo el curso. Hoy toca hacer un mural clasificando estas tres formas geométricas. Un trabajo colaborativo y de equipo para trabajar la clasificación de elementos, reforzar el coloreado y seguir con el trabajo de tijeras.