Mágica + Alegre + Imaginativa + Artista = MAIA

Y si una tarta hemos diseñado para tan fantástico día, no podemos olvidar que convive con nuestra ya no tan pequeña Maia que cumple la mayoría de la mano, 5 años ni más ni menos. Por ello todos hemos disfrutado con ella de este día, en el que ha tenido a bien regalar para la clasel el cuento "El monstruo Rosa" y también un puzzle para asociar mayúsculas y minúsculas. Todo un acierto. Esta pequeñaja ha conseguido conquistar los corazones de sus compis y sus maestros. ¡Muchísimas Felicidades Maia!

 

Una tarta para...

¿Para quién pensais que será esta tarta? Y si nos introducimos en los signos matemáticos "más" e "igual".

 Exactamente. Hoy celebramos el cumple de la Constitución. Esta semana la hemos dedicado a conocer muchos de los símbolos nacionales y la guinda del pastel es nuestra Constitución, ese libro que recoge las normas y derechos que todos y todas tenemos por vivir en España. Felicidades.

La otra tableta.

Nuestro pequeño compañero nos ha traido una tableta de chocolate con naranja y nosotros hemos aprovechado esta situación para trabajar "la otra tableta"

Esa otra tableta nos ha permitido conocer la importancia de los músculos de nuestro cuerpo y como en el abdomen, tenemos escondidos esos abdominales. Así que juntos hemos hecho que aparecieran en todos y todas los quisieron.

Seguimos con las tabletas, en esta ocasión, para trabajar el conteo hasta cubrir todos las porciones que conforman la tableta. Sólo pueden venir contadas veces.

Y si hay una tableta muy característica es Milka, donde centramos las actividades de lectoescritura y trabajamos de forma plástica con el color morado (mezcla de azul o rojo).

 

El Principito

El Principito, una obra atemporal llena de sensibilidad y enseñanzas, se transforma en una experiencia mágica cuando es representada con títeres. Sus personajes, sus viajes por distintos planetas y sus mensajes sobre la amistad, el amor y la importancia de mirar con el corazón ofrecen infinitas oportunidades para aprender y reflexionar desde edades tempranas.

En esta propuesta teatral, los pequeños espectadores no sólo observan una historia, sino que se sumergen en ella, desarrollando la escucha, la creatividad y la educación emocional. Desde aquí damos las gracias a nuestro AMPA que nos ha traído este evento tan especial . Por nuestra parte, antes de acudir a la función, quisimos conocer un poco la historia que encierra esta hermanosa historia, y así introducir algunos elementos previos para que nos resultara más fácil seguir la narración.

 

A LA TAZA

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El calendario de adviento está triunfando. Así cada día, el alumno/a que porta en su lista de clase el número del día puede abrir y disfrutar de una sorpresa y de un regalo genial.

Ya metidos en materia nos disponemos a trabajar el chocolate soluble en taza, con lo que hemos cantado una canción repetitiva y llena de humor que hemos cantado hasta la saciedad. Del mismo modo, nos hemos centrado en el término chocolate "a la taza", trabajando este vocablo.

Entre algunas de las marcas que tenemos en nuestro rincón, turno del Cola Cao. Hemos recreado un dibujo alusivo a sus promociones, tan arraigadas en nuestra cultura.

Pero no nos tachéis de comerciales o superfluos porque en nuestra clase podemos pasar de la publicidad a replicar un cuadro como La bella chocolatera  del pintor Jean-Étienne Liotard realizado en pastel sobre pergamino hacia 1743-1744. 

Esta obra fue ya alabada en su época, debido a su perfección técnica.​ De gran finura cromática, Liotard utilizó en su realización tonos del ocre, gris y rosa que contrastan con el blanco del delantal y la taza.

Esta es la obra pictórica que ha centrado la actividad plástica del día. Entender e interpretar esta obra pictórica ha sido divertido. Reproducirla ha sido otra historia. Pero reinterpretarla ha sido lo más.

¡Somos unos artistazos.!