lunes, 1 de abril de 2019

SOMOS MASTERCHEF

Samanta, Jordi y Pepe han entrado en nuestra clase de la mano de masterchef. 
A partir de los conocimientos previos de nuestro alumnado hemos conocido este concurso de cocina y sus integrantes.
Nosotros hemos trabajado su logo como parte de las actividades de grafomotricidad que hacemos en clase.

Eso sí, luego su sintonía y sus MANOS ARRIBA han hecho nuestras delicias con algunos juegos que hemos llevado a cabo antes de irnos de fin de semana.








FELIZ CUMPLEAÑOS MAESTRA FÁTIMA


Ha sido la última en llegar pero parece que siempre nos ha acompañado. Será por su carácter tan alegre y simpático. Será por esa sonrisa que nos da confianza y seguriddad. Será porque nos ayuda a todos, grandes y pequeños sin esperar nada a cambio.
Será por ello que hoy queremos que nos sientas cerca de ti en un día tan especial.
¿Será que hoy toca soplar 23 velas?

EL CONEJO DE PASCUA

Las tradiciones van y vienen en el calendario. Nuestra compi nos ha traído una escultura de lo más original a las puertas de Pascua. La semana que viene daremos buena cuenta de la misma.
¡Muchas gracias!

SIGNOS DE LA SUMA

TARTA + CHOCOLATE = TARTA DE CHOCOLATE





Hemos reforzado los signos de la suma y del igual mediante esta suma tan chocolatera.

INAUGURACIÓN DE LA PASTELERÍA CORAZÓN DE CHOCOLATE

Nuestra pastelería está casi acabada. Nos ha dejado material diverso el maestro para hacer nuestras propias tartas para poner en el mostrador de la pastelería. 
¿Queréis ver como lucen a estas horas?







CELEBRACIÓN DOBLE

Celebración doble. Recuperado después de faltar unos días a clase, regresa uno de nuestros nanos más apreciados. Y si le sumamos que celebramos su cumple con todos nosotros, sólo podemos celebrarlo doblemente. 
¡Muchas felicidades A.P!





LA CASITA DE CHOCOLATE

Esta mañana hemos querido repasar todo lo que le ha pasado a Jacinto para poder ayudarle. Y recordando, recordando, se nos pasó que volvió a convertirse en peluche por segunda vez por un chocolate que le dio una viejecita en el bosque. Y a partir de ahí, caímos en la cuenta que esa bruja podría haber salido del cuento de Hansel y Gretel,encontrándose con Jacinto por el bosque.

Así que hemos empezado a profundizar en este maravilloso cuento. 
Lo primero, narrar el cuento e imaginar como sería esa casita de chocolate.




Segundo momento importante del día. Poner patas a arriba la biblioteca de aula para intentar encontrar algún ejemplar del cuento. Y aquí están los dos compis que han sido capaces de encontrarlos entre tanto libro. Ya con ellos en mano, tocaba leerlos.


Y como los cuentos son pura magia, al acabar de narrarlo, en nuestro pasillo apareció la casita de chocolate.




De vuelta a clase, dramatizamos el cuento. Cada niño interpretó uno de los personajes principales del cuento y lo dramatizamos con pocos recursos en la asamblea para los compis. 










Hasta la bruja se marchó volando.