P A Z

El objetivo de todo superheroe: la PAZ.  Por eso hoy es un día importante para nosotros. Una de nuestras familias nos ha traído 6 palomas blancas. Hemos trabajado concienzudamente este día. Por un lado hemos aprendido sobre las palomas. Por otra parte hemos dramatizado situaciones en las que hemos buscado soluciones para restablecer la paz. 

Foto de familia para un día tan especial.

Hoy LAS MANOS DEL MUNDO, canción de Andy y Lucas, es el himno que sonará en el colegio y que desde la clase hemos escuchado y centra nuestro trabajo. Por una parte un cartel recordatorio sobre todo lo que hemos aprendido hoy. Manos blancas como palomas en el celeste del cielo.

Por otro, añadimos colores a las manos de nuestros compañeros/as para hacer otra actividad: un mural colectivo que refleje nuestras MANOS DEL MUNDO.

Llegó el momento. Todo el cole ha formado la palabra PAZ en el patio. Suena el himno y bailamos con nuestras manos.

Y todo el centro espera un momento especial: la suelta de las palomas.

De vuelta a clase, convertimos nuestras manos en esas palomas que vuelan recordando que todos podemos ser unos héroes salvaguardando con nuestros actos, grandes o pequeños, la paz.

Y como creer es poder, estos carteles nos van a ayudar a recordarlo por mucho tiempo.

Acabamos con el regalo prometido de nuestras medallas de atletismo, que se suman a un día memorable.

¿QUÉ SABEMOS, QUÉ QUEREMOS SABER Y DÓNDE BUSCAMOS INFORMACIÓN?

Todos los proyectos empiezan a partir de preguntas. Lo primero es hacer una lluvia de ideas y recoger todo lo que sabemos. En este caso hemos elaborado después de mucho debate un gran cartel con todo lo que conocemos sobre el chocolate.

El siguiente paso es qué queremos saber para poder ayudar a Jacinto. Este es el paso más difícil porque nos cuesta mucho poner en pie nuestras inquietudes.

Y así lo recogemos en nuestros libros de trabajo personal, acompañándolo de una serie de tres colores y forma del rectángulo.

Y así queda recogido en nuestro pasillo para guiarnos en este maravilloso proyecto.

ESTRENAMOS PROYECTOS

Empezamos a chocolatear con nuestro nuevo material.

JACINTO Y EL CHOCOLATE

Este martes cuando hemos llegado a clase, todos nos hemos llevado una sorpresa inesperada. Todos hemos acudido a la alfombra a ver que le había ocurrido a Jacinto.

 

Jacinto estaba rodeado de chocolate. Emma estuvo un rato contando las tabletas de chocolate que se ha comido. Junto a él, nos había dejado una nota en la que nos contaba que gracias a nosotros se había enfrentado al villano que lo había convertido en un títere y con todo lo aprendido juntos pudo vencerle. Volvío a su forma humana. 

De regreso por un bosque hasta nosotros, se encontró a una viejecita que le dio de comer algo, que le gustó pero estaba encantado y volvió a adoptar su forma de títere. 

Por ello ahora nos vuelve a pedir ayuda para saber todo sobre el chocolate y así volver a recuperar su forma. Para ayudarlo nos ha traido además muchos libros para poder ayudarle.

¿QUÉ HEMOS APRENDIDO DE LOS SUPERHEROES?

Recogemos como trabajo final un dibujo sobre lo más importante que hemos aprendido. En estos dibujos se muestran superheroes ficticios y reales, incluidos sus familiares directos. 

Hemos pasado muchas semanas trabajando con los superheroes y nos han aportado gran cantidad de capacidades que hacen que seamos como ellos, unos héroes geniales. 

REPASAMOS TODO LO QUE HEMOS APRENDIDO

Hoy hemos cambiado la clase por el pasillo, ya que en él tenemos todos los carteles con los que empezamos el proyecto de los superheroes. Ha llegado el momento de ver qué sabíamos y qué queríamos saber.

Este momento es muy significativo para nosotros, porque es el momento en el que nos autoevaluamos. La evaluación ha sido muy positiva como recogemos en nuestros carteles.