Pelotas, pelotas y pelotas.

Se nos esta quedando pequeño ya el pasillo y todavía no llevamos ni tres meses en el cole. Vaya mural nos está quedando. Gracias.

Nos vamos a la calle

Estamos empezando a estudiar la calle, su mobiliario, las señales... así que después de observar desde el cole a través de la verja todo el exterior, que mejor que salir juntos a investigar. Y tuvimos suerte porque este gentil albañil estaba reparando el acerado y nos explico en qué consistía su trabajo, qué herramientas y materiales estaba usando y lo importante que es una acera. Aprovechamos para descansar en un banco de tanto ir y venir de aqui para allá.                               

Yo tengo una casita

Para finalizar nuestra unidad hemos hecho una casa entre todos y todas y la hemos amueblado. Juntos ha sido posible. No olvideis que en nuestra casa hay de todo y que aprentándonos cabemos.

Dias de lluvia

Estos días de lluvia nos han venido perfectos para experimentar con las gotas de agua, que caen de arriba abajo, nos hemos mojado, jugamos con los charcos, hemos bebido agua de lluvia y hemos escuchado los truenos de las tormentas,además escuchar la fuerza del agua en la chapa del porche. Todo un sin fin de posibilidades en un dia de lluvia otoñal.

Taller los Frutos del Otoño

Con la llegada del otoño hemos hecho una degustación de frutos del otoño exquisita. Nueces, castañas, avellanas, cacahuetes, peras, naranjas, granadas, uvas... que festín nos hemos dado. Tanto comimos que más de uno no quiso comer en casa nada.

¡Truco o trato!

Para Hallowen organizamos un festival de sustos. Algo de maquillaje terrorífico, unas bolsas de basuras usadas y apestosas, spray y polvos de talco para la cabeza, y listos para ir de clase en clase asustando a nuestros compañeros y compañeras. Y como recompensa del TRUCO O TRATO unos caramelillos. ¿Qué os parecen nuestros disfraces?

Una canasta algo basta

En la línea de estos días no hemos dejado de aprovechar cualquier momento para jugar y hacer deporte. Así que prestos a ellos, decidimos hacernos una canasta con la papelera de clase y por equipos hicimos un concurso para saber quienes eramos capaces de encestar más pelotas en la canasta. Y aprovechamos nuestra pizarra para hacer un marcador improvisado y hacer recuento de las mismas. ¡Divertidísimo!