jueves, 25 de octubre de 2018

X

Hoy hemos trabajado los trazos en aspas. Para ello hemos sustituido el papel por las baldosas de los pasillos de nuestro cole. Entre todos hemos "tejido" una gran telaraña. O al menos lo hemos intentado.






¿QUIÉN ES QUIEN?

Saber identificar a muchos superhéroes según sus capacidades o cualidades nos ha llevado toda la mañana. Aquí tenéis a nuestra compi en un trabajo concienzudo.

Por otra parte, los miércoles toca pinto y coloreo, focalizamos alguna actividad de mayor carácter plástico y aprovechando todo lo que nos ha traido la compi Maite, hemos preparado unos póster sobre los superhéroes más importantes que conocemos.









NUEVO ESPACIO DE ENTRENAMIENTO

Como buenos superhéroes, hemos buscado un nuevo lugar de entrenamiento más acorde a nuestras cualidades. Hoy día de equilibrio, hemos tenido que sortear un sin fin de dificultades para mejorar nuestra destreza y equilibrio.
Finalmente empezamos con el toque de balón con rebote continuo.
Y para finalizar, una relajación a conciencia para volver a la calma antes de volver con nuestras familias.














NOTICIAS FRESCAS

Nuevas noticias nos traen a clase estos nuevos referentes periodísticos que han explicado a la perfección todo lo que sucede en el mundo.


MONTAMOS EL RINCÓN DE LOS SUPERHÉROES

Empezamos a construir un nuevo rincón: el rincón de los superhéroes. Carteles, figuras, máscaras, disfraces, depresores, revistas, libros empiezan a ser nuestros aliados para seguir aprendiendo cosas sobre los superhéroes.
Pero necesitamos mucho más así que os animamos a qué sigáis haciendo más aportaciones a nuestro nuevo rincón de clase.











CÓMO USAMOS EL LIBRO SABIO

Hay un libro en el cual te explican todas las palabras importantes que existen. Y hoy necesitamos de ese libro para saber explicar a Jacinto que es un superhéroe. Así que Leonor nos ha explicado que su hermano está en 2º de primaria y que podíamos preguntarle. Así que nos fuimos a buscar al alumnado de segundo pero no nos supieron dar respuesta, por lo que de camino a casa paramos en la clase de 1º donde el alumnado de la clase de la maestra Pepi Ponce nos explicó que ese libro tan sabio se llamaba diccionario y que para usarlo teníamos que buscar las palabras siguiendo el orden del abecedario.
Así que con toda esta información volvimos a clase y encontramos la definición de superhéroe.








JACINTO, ÉL ES DISTINTO

Hoy al llegar a clase nos hemos llevado una sorpresa en mayúscula. La clase estaba cerrada y nos hemos encontrado una nota, una mochila y un nuevo amigo que mediante una nota se ha presentado.



Este es Jacinto y un villano lo ha transformado en peluche. Aunque tiene boca no puede hablar, sólo le podemos escuchar mediante la imaginación. Y hasta que no consiga ser un superhéroe para enfrentarse a sus miedos y al villano que lo transformó, permanecerá así.
Por ello, sabiendo que estamos estudiando los superhéroes, nos ha pedido ayuda para aprender junto a nosotros. También nos ha pedido si podemos cuidar de él. 
Así que un i atronador sonó en clase. Acto seguido, todos nos fuimos presentando y dándole un beso de bienvenida