Un arco iris va a llenar de color un día muy especial en el colegio como es el día de la Paz. Nosotros con nuestras camisetas blancas vamos a aportar esa pureza al arco iris. Todo el centro se prepara para, juntos, formar un arco iris que, como colofón a un bello teatro de una gran historia por diferentes alumnos y alumnas del centro, Por una conviencia en paz y para ser capaces de afrontar los conflictos de forma inteligente. En cuanto tengamos la foto aérea la publicaremos aquí.
En un rinconcito de Huelva llamado Bellavista aguarda oculto este blog que pertenece ahora a una clase de Educación Infantil de 3 años singular, llena de ilusión, fantasía y unos peques con habilidades de todo tipo: ellos y ellas son irrepetibles, únicos y diferentes. Y así, entre risas, bromas, alegría, humor y mucho amor... cada día disfrutamos investigando y jugando para aprender a aprender, desarrollando nuestras competencias y capacidades. ¿Queréis ver lo que sucede en ella?
domingo, 31 de enero de 2016
NOS DESPLAZAMOS
El juego se ha centrado en como podríamos desplazarnos en una carretera virtual con nuestro cuerpo como vehículo. Abrazados, sentados, saltando, arrastrando el culete...
Así es la revolución de las pequeñas cosas. Aparcamos el coche y viajamos con nuestro cuerpo.
IMANES DE LETRAS
Seguimos trabajando en nuestro rincones. Hoy toca escritura con imanes. Divertido ¿no?
Hoy nuestros nombres.
COCINAMOS... ENSALADA DE FRUTAS
Otro de las tiendas que podemos encontrar al pasear por la calle es la frutería. La fruta, el frutero o la frutera, y la frutería son las familias de palabras que vamos a trabajar en el día de hoy, ya animados por la experiencia de ayer. Así que en la asamblea dramatizamos como sería ir a comprar fruta a una frutería. En nada nos montamos un puesto en el que la fruta se compraba por colores.
Hoy no ibamos a repetir la salida para comprar fruta a la fruteria, pero como hoy desayunábamos fruta, optamos por trocearla y ponerlas todas en común en una ensaladera, añadirle un poco de zumo de naranja y preparar una gran ensalada.
Así, de esta forma, todos estaremos más receptivos a probar nuevas frutas y nuevos sabores.
Como siempre, lo primero, el nombre de la receta.
Y a partir de aquí, a compartir y a cocinar por segundo día consecutivo. Cada uno nos contó que fruta había traído a clase y la añadió a la ensalada.
Un toque de zumo de naranja natural recién exprimido con exprimidor manual y a desayunar.
COCINAMOS... BOCADILLOS
Trabajando las familias de palabras, pan, panadero y panadería han sido la excusa perfecta para hacer nuestro primer taller de cocina donde vamos a elaborarnos nuestros bocadillos para el desayuno. Así que salimos al despacho de pan más cercano para comprar 24 panes.
En la panadería nos atendió la panadera y pudimos ver los diferentes artículos que podemos encontrar en la panadería. Contamos los panes con ella y trabajamos el concepto de pago con la cantidad 3 euros.
Ya de vuelta en el aula escribimos el nombre de la receta de este día.
Y cada uno optó entre crema de chocolate, paté, chorizo o jamón york para, después de haber cortado sus panes autonomámente, rellenarlos del sabor que más le gustaba.
Y lo mejor, a desayunarlos. Mmm.
Solamente un pero... se nos olvidó comprar un bocadillo para el maestro. Ainsss.
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